6月8日下午，我院组织20级部分师范生到上排小学参加教育见习交流活动。本次教育见习交流活动分课堂教学展示和省级英语课题讲座两部分。
首先由上排小学四年级3班的李老师带领学生们为大家呈现一堂以惠州乡土美食为主题的双语绘本阅读课。该堂课采用切入主题的歌曲导入，激发学生的兴趣并引入课堂主题，达到了良好的导入效果。整堂课凸显了以学生为中心的教学理念，通过情景创设、小组讨论、角色扮演等教学活动，培养学生的语言表达能力和团队合作精神。给人印象最为深刻的是学生在课堂上的精彩呈现，整节课氛围活跃，同学们参与度高，师生互动性强。
接着，上排小学张老师做《基于核心素养下绘本戏剧表演在小学英语中的运用研究》的课题研究汇报，向老师和师范生展示学校进行绘本戏剧表演教学研究的背景，目标，内容和评价机制等，同时她鼓励同学们结合教育热点，进行教育实践的同时要用心做教学研究，这使即将进入实习期的同学们受益颇多。
交流现场
谭梅芳副院长受邀进行最后的总结发言。她充分肯定了上排小学关于乡土文化的校本课程的开发，认为上排小学此举正是将教学实践与教学研究相结合的范例，这不仅有利于培养学生的文化意识，而且从点点滴滴的行为中传播乡土文化，弘扬中国文化，增强同学们的家国情怀。同时，对李老师的课堂进行了充分的肯定。她提到，李老师的课堂教学活动丰富，注重对学生思维品质的培养，将课程思政融入到了教学中，起到了润物细无声的效果。最后，她对上排小学精心准备的课堂和交流活动表示感谢，对大三的同学们提出了要求和期待。
文：刘佳蕾、肖雨奇 审稿：谭梅芳
