9月18日下午，应外语系邀请，中文系系主任伍世昭教授，李江山副主任等一行八人来到外语系，与外语系主任汤富华教授及十多位青年骨干教师进行了座谈。双方就人才培养、教学合作、资源共享等问题进行了热烈的讨论。外语系以“文史哲打通”，“中西古今融通”的教学理念为指导，在课程设置方面进行了大胆的尝试，先后开设了中国古代文学史、中英典籍欣赏、西文文艺概论等选修课，设置了英日双语方向，拟设置中英散文欣赏。在文学课的教学上也进行了大胆的尝试，进行中西文学作品的对比。目的是培养学生基于深厚学养的思想方法与广阔的文化视野而形成的人文智慧与理性意识，培养具有双语和双文化能力的优秀人才。中文系重视“通识教育”，强调“站在教室四处张望”的学习理念，鼓励学生在学好本专业知识的同时，旁涉相关学科专业知识，为成才和未来就业打下坚实的基础。中文系还重视学生外语能力的培养，这不仅是出于学生考研的需要，也是专业培养的需要，对外汉语专业开办后，双语及双语文化能力的培养更被提上了议事日程。
“文史哲打通”、“通识教育”的理念不仅仅在时间上打破古今界限，在空间上打破中西界限，更不受人文学科各学科划分的局限，中文系和外语系双方就此达成了共识。外语系、中文系的教学与人才培养有着合作的广阔前景。外语系在开设了一系列人文课程，中文系在开办了对外汉语专业之后，这种合作进一步落到了实处。外语系中文系约定双方教师不仅可以自由听课，而且可以在课程设置、师资培养、实验室建设、学术研讨、社团活动等方面达成更广泛的合作。与会教师一致认为基于双方共同的出发点、共同的思路和智慧，这一举措必然会为人才的培养带来新的契机，同时也为两系教师的发展提供了一个更广阔的平台。
