科研项目(一般项目、共建项目) | ||||||
年份 | 项目名称 | 负责人 | 经费 | 项目来源 | | |
校级 | 省部级 | 起止时间 | ||||
2004 | 基于英语语感训练模式的英语学习网(GDA128) | 汤富华 | 1万元 | | 广东省高校现代教育技术“151工程”项目 | 04/6至07/1 |
外语电化教学条件下的动态语境研究 | 曾方本 | 2000元 | 惠州学院人文社会科学研究项目 | | 2004-220006 | |
2005 | 汉语典籍英译的现代阐述学研究 | 曾方本 | 3000元 | 惠州学院人文社会科学研究项目 | | 2005-2007 |
2006 | 语感范畴与语言策略(编号A306.0105) | 汤富华 | 2万 | | 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目 | 06/11至09/11 |
2007 | 客家文化对英语学习的迁移 | 王斯妮 | 4000元 | 惠州学院人文社会科学研究项目 | | 2007,12—2009,12 |
英语动词时态的非时间指向性研究 | 马 越 | 5000元 | 惠州学院人文社会科学研究项目 | | 2007/1至2008/12 | |
2008 | 基于网络的英语语感训练教学模式的建立与研究(项目代码:B208.0103) | 汤富华 | 6000元 | | 教育部高校人文社会科学重点研究基地中国外语教育研究中心 | 08/9至09/8 |
视听意义上的动态语境及其应用研究07GK03 | 曾方本 | 2.5万 | | 省哲学社科规划学科共建项目 | 08/1至11/1 | |
2009 | 英语文学教学中渗透素质教育之研究——以<献给爱米丽的玫瑰>的评价理论研究为例 08SJY010 | 黄雪娥 | 1万 | | 省哲学社会科学“十一五”规划2008年度教育学心理学项目 | 08/11至11/12 |
2010 | 哲学的在场:语言、意义与语言观 ——以大学外语教育为例(项目代码:09GC-01) | 马越 | 2.5万 | | 省哲学社会科学“十一五”规划2009年度学科共建项目 | 2009年11月至2012年9月 |
2010 | 三语习得中的语言迁移—基于英日双语学习者的研究 C210.0303 | 卜剑锋 | 0.35万 | 惠州学院人文社会科学研究项目(青年项目) | | |
政府门户网站英译研究—以惠州市为例 C210.0201 | 杨阳 | 0.5万 | 惠州学院人文社会科学研究项目(一般项目) | | | |
在华日本企业的跨文化管理策略分析——以在惠日本企业为调研对象C210.0301 | 何木风 | 0.35万 | 惠州学院人文社会科学研究项目(青年项目) | | | |
日英双语人才培养模式研究 | 郭雅琴 | 0.5 | | 教育部高校人文社会科学重点研究基地中国外语教育研究中心 | | |
2011 (省部级4项,校级4项) | 基于语感训练模式的大学英语自主学习策略培养研究(GPA115040) | 汤富华 | 2万 | | 全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题 | 2011-11-10至2013-12-30 |
广东地方高校大学生媒介素养的调查研究(2010tjk320) | 曾方本 | 1.0万 | | 广东省教育科学规划项目 | 2011年1月至2012年12月 | |
语言习得关键期假说述评与实证研究(2050205) | 刘志亮 | 5万 | | 广东省高校人才引进专项资金项目 | 2011-07-11到2013-12-30 | |
劳伦斯诗歌美学研究 (GD10XWW02) | 马若飞 | 3万 | | 广东省哲学社会科学“十一五”规划2010年度学科共建项目 | 2011.01-2013.12 | |
关于惠州学院大学生媒介素养的调查研究(暂无编号) | 曾方本 | 0.6万 | 惠州学院人文社会科学研究项目(重点项目) | | 2011年1月至2012年12月 | |
心理咨询语言中的预设检定研究—以惠州学院心理咨询中心来访记录为样本(C211.0203) | 郑鲁晶 | 4500元 | 惠州学院人文社会科学研究项目(一般项目) | | 2011年1月至2012年11月 | |
动态系统理论视阈下二语词汇习得研究(00027001) | 王小宁 | 4.0 万元 | 惠州学院新进教授、博士科研启动项目 | | 2011-11-25至2014-12-09 | |
改革开放以来基础教育英语课程变革反思 (C511.0104) | 易斌 | 3.0 万元 | 惠州学院新进教授、博士科研启动项目 | | 2011-11-11至2013-11-11 | |
2012 | 外语模因在汉语网络语言中的应用研究2012QN05 | 刘懿 | 0.4 | 惠州学院人文社会科学研究项目(青年项目) | | |
| 附加疑问句的多义性认知研究 2012YB11 | 钟秀妍 | 0.5 | 惠州学院人文社会科学研究项目(一般项目) | | |
| 托马斯•哈代小说中基督教文化与古希腊文化的冲突和融合2012YB12 | 谢灿琛 | 0.5 | 惠州学院人文社会科学研究项目(一般项目) | | |
| 从跨文化语境比较中看苏珊娜与窦娥对“道”和“节”的态度2012YB10 | 程春兰 | 0.5 | 惠州学院人文社会科学研究项目(一般项目) | | |
横向课题 | |||||
年份 | 项目名称 | 负责人 | 经费 | 项目来源 | 起止时间 |
2008 | 基于网络的外语专业课程建设B208·0101 | 马越 | 2万 | 外语教育与研究出版社资助项目 | 08/4至09/4 |
2009 | 大学英语写作课程优化研究 | 郭苏 | 2.3万 | 外语教育与研究出版社 | 2009.12-2010.12 |
2010 | 无 | | | | |
2011 | | | | | |